تعلیمی پس منظر/تربیت

Story Tapestries Ensemble، جس کی بنیاد 2010 میں Arianna Ross نے رکھی تھی، پیشہ ورانہ تدریسی فنکاروں کا ایک مجموعہ ہے جو کہانی سنانے، پرفارمنگ آرٹس، اور بین الضابطہ پروگراموں میں مہارت رکھتے ہیں۔ Story Tapestries Ensemble کے ممبران کے پاس 25+ سال کا فنکار کا تدریسی تجربہ ہے، بہت سے تعلیمی پس منظر کے ساتھ۔ وہ میدان میں رہنما ہیں، اور باقاعدگی سے فنکاروں کی تربیت، کلاس روم کے اساتذہ اور اسکول کے منتظمین کے لیے پیشہ ورانہ ترقی کے ساتھ ساتھ قومی کانفرنسوں میں بھی پیش پیش رہتے ہیں۔ ہمارے بہت سے ممبران کینیڈی سینٹر، وولف ٹریپ، اور/یا ٹیچنگ آرٹسٹ انسٹی ٹیوٹ کے ذریعے تربیت حاصل کی گئی ہے۔

آرٹس انٹیگریشن اور یونیورسل ڈیزائن فار لرننگ تدریسی طریقوں کی تربیت کے علاوہ، عملے اور فنکاروں کو تنازعات کے حل، صدمے کے ردعمل، مثبت ذہنی صحت کو سپورٹ کرنے کے لیے حکمت عملیوں، اور مساوات، تنوع اور شمولیت کے طریقوں میں تربیت دی جاتی ہے۔

آرٹسٹ/انسمبل کے بارے میں

Story Tapestries Ensemble میں ٹیچنگ آرٹسٹ شامل ہیں جو فن کی مکمل شکلیں سکھانے میں مہارت رکھتے ہیں جیسے کہ رقص، موسیقی، تھیٹر، ہپ ہاپ، ریپ، تحریری لفظ، بصری آرٹ، اور بولی جانے والی شاعری۔

فنکار ایسے پروگرام تیار کرتے ہیں جو فنون لطیفہ کو رکاوٹوں کو دور کرنے کے ذریعہ استعمال کرتے ہیں اور افراد کو جو کچھ وہ سیکھ رہے ہیں اور سکھا رہے ہیں اس سے گہرا تعلق پیدا کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ سٹوری ٹیپسٹریز ٹیچنگ آرٹسٹ اپنی مرضی کے مطابق پروگرام بناتے ہیں جو کسی بھی اسکول کے مضمون کے ساتھ فنون کی طاقت کو بُنتے ہیں۔ فنکاروں کو یکساں کامیابی کے ساتھ ہر عمر کے لیے سکھانے اور پرفارم کرنے کی اپنی صلاحیت کے لیے جانا جاتا ہے کیونکہ وہ طلبہ اور مضمون کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے پروگراموں کو اپنی مرضی کے مطابق ڈیزائن کرتے ہیں۔ 26 سالوں سے، Arianna Ross اور اس کے فنکاروں کے گروپ نے پورے امریکہ میں تہواروں، کنسرٹ ہالوں، کالجوں، لائبریریوں اور اسکولوں میں پرفارم کیا ہے۔ وہ فنون کو بااختیار بنانے، تعلیم دینے اور مشغول کرنے کی طاقت پر یقین رکھتے ہیں۔ ہمارے تمام پروگرامز
کمیونٹی، بالغوں اور طلباء کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے اپنی مرضی کے مطابق ڈیزائن کیے گئے ہیں۔

تعلیمی پروگرام کی تفصیل

Story Tapestries Ensemble تخلیقی تحریر، موسیقی، رقص، تھیٹر، اور بصری فنون کو فروغ دیتا ہے تاکہ سیکھنے، کمیونٹی کی تعمیر، اور ثقافتی تعریف کو فروغ دیا جا سکے۔ جوڑ کے پروگرام اس بات پر زور دیتے ہیں:

• سماجی-جذباتی تعلیم (SEL): پروگرام ذہن سازی اور ہمدردی پیدا کرنے کی حکمت عملیوں کو شامل کرتے ہیں۔
• تعلیمی کامیابی: آرٹس کے انضمام کے ذریعے، جوڑا STEAM، خواندگی، اور تاریخ کے نصاب کو سپورٹ کرتا ہے۔
• مساوات اور شمولیت: اپنی مرضی کے مطابق ڈیزائن کردہ پروگرام ذہنی صحت اور رسائی کی ضروریات کو پورا کرتے ہوئے تنوع اور ثقافتی ورثے کا جشن مناتے ہیں۔

ہر پروگرام کو کمیونٹی کے منفرد اہداف کے مطابق بنایا گیا ہے، جو طلباء، معلمین اور خاندانوں کے لیے دریافت کرنے اور ترقی کی منازل طے کرنے کے لیے جگہیں بناتا ہے۔

ہمارے پروگرام: پروگرام کی مکمل تفصیل یہاں دیکھیں

پرفارمنس ہر عمر اور پس منظر کی کمیونٹیز کو تعلیم، تفریح اور عوامی مقامات پر اکٹھا کرتی ہے۔ مواد، لمبائی اور فارمیٹ اپنی مرضی کے مطابق ہیں۔

ورکشاپس آرٹس انٹیگریشن کو بچوں اور بڑوں کے ہاتھ میں لاتی ہیں، جو گروپ سرگرمیوں کے ذریعے ان کی مہارتوں کو دریافت کرنے کا موقع فراہم کرتی ہیں۔ اکثر شرکاء کو پڑھنے، لکھنے، مسئلہ حل کرنے اور تنقیدی سوچ کی مہارتیں سیکھنے کے لیے فنون لطیفہ کو بطور آلہ استعمال کرنے کے ذریعے رہنمائی فراہم کی جاتی ہے۔

آرٹسٹ-ان-ریذیڈنسیز 5-20 کی گہرائی میں آرٹس انٹیگریٹڈ لرننگ سیشنز کی ایک سیریز ہیں جو خواندگی، STEAM اور دیگر نصاب پر مبنی معیارات کو دریافت کرنے کے لیے طلباء اور اساتذہ کے منتخب گروپوں کے ساتھ ایک ٹیچنگ آرٹسٹ (TA) کو مشغول کرتی ہیں۔ اسکول کے دوران یا اس کے بعد یا موسم گرما میں منعقد ہونے والی رہائش گاہیں ایک پرفارمنس کے ساتھ شروع ہوتی ہیں، پوری کمیونٹی کو فنکاروں کے فن کی پیش کش میں شامل کرتی ہیں، حکمت عملیوں اور مہارتوں کا مظاہرہ کرتی ہیں جو کامیابی اور سمجھ کو بڑھاتی ہیں۔ پروگرام ایک پریزنٹیشن کے ساتھ اختتام پذیر ہوتے ہیں جہاں شرکاء اپنی سیکھی ہوئی چیزوں کو شیئر کرتے ہیں۔

آرٹس سے مربوط رہائش گاہوں کے لیے مواد کے علاقے: ELA، خواندگی، STEAM، سماجی علوم، تاریخ، جغرافیہ، تخلیقی تحریر، ریاضی، سائنس، کردار کی نشوونما، عالمی ثقافت، عالمی زبانیں، تھیٹر، موسیقی، رقص، آرٹ، ELL، خصوصی تعلیم والدین اور کمیونٹی کی مشغولیت کی تقریبات اور اکثر ایک ورکشاپ میں کارکردگی کا مظاہرہ کرتے ہیں۔ والدین اور سرپرست ایسی مہارتیں سیکھتے ہیں جو اس بات کی حمایت کرتے ہیں کہ اساتذہ روزانہ کلاس روم میں کیا کر رہے ہیں، مشترکہ مقاصد کے ساتھ ایک متحد ٹیم بنتے ہیں۔ یہ واقعات مقامی کمیونٹی تنظیموں کو بھی شامل کر سکتے ہیں اور کمیونٹی میں دستیاب خدمات اور سرگرمیوں کے بارے میں معلومات فراہم کر سکتے ہیں۔

پروفیشنل ڈویلپمنٹ ورکشاپس (PD) کئی روزہ پروگراموں سے 1گھنٹے ہوتے ہیں جو اساتذہ، منتظمین، کمیونٹی لیڈرز اور TAs کی حکمت عملیوں کو آرٹ، خواندگی، STEM، SEL، اور کریکٹر ایجوکیشن کے اصولوں کو روزانہ کے اسباق میں ضم کرنے کے لیے سکھاتے ہیں۔ شرکاء عملی تکنیک کے ساتھ روانہ ہوتے ہیں وہ فوری طور پر اپنے ماحول پر لاگو ہوسکتے ہیں۔

سامعین

• تمام عمر