Paul Reisler & Kid Pan Alley

Paul Reisler & Kid Pan Alley | نغمہ نگاری۔

تعلیمی پس منظر/تربیت

بی اے میوزک تھیوری اور کمپوزیشن، جارج واشنگٹن یونیورسٹی

آرٹسٹ/انسمبل کے بارے میں

پال ریسلر نے بیٹلس، باب ڈیلن، جونی مچل، اور اسٹیفن فوسٹر کے مشترکہ سے زیادہ گانے لکھے ہیں—کہیں 3 ، 500 کمپوزیشن کے شمال میں۔  اور، اس کے پاس گنیز بک آف ورلڈ ریکارڈز میں جگہ بنانے کے لیے ممکنہ طور پر کافی سے زیادہ ساتھی تھے — 40,000 قریب پہنچ کر اور گنتی (حالانکہ وہ گنتی کھو چکا ہے)۔  اس نے اپنے کڈ پین ایلی پروجیکٹ کے ذریعے دسیوں ہزار بچوں کے ساتھ گانے لکھے ہیں اور اس نے گریمی جیتنے والے نغمہ نگاروں کے ایک گروپ کے ساتھ گانے لکھے ہیں۔  سیسی اسپیسیک، راؤل مالو، کریکر، کوری ہیرس، جیسی ونچسٹر اور بہت سے دوسرے فنکاروں نے اس کے گانے ریکارڈ کیے ہیں۔

پال 40 سالوں سے پرفارم اور لکھ رہا ہے۔  وہ Trapezoid کے بانی تھے اور انہوں نے دنیا بھر میں 3,000 کنسرٹس کے قریب پرفارم کیا۔ وہ ایک موسیقار، پروڈیوسر اور کمپوزر کے طور پر مختلف کرداروں میں 35 سے زیادہ ریکارڈنگ پروجیکٹس میں شامل رہے ہیں۔  وہ فی الحال 2 بینڈز، پال ریسلر اور ایک ہزار سوالات کے ساتھ ساتھ پال ریسلر اور تھری گڈ ریزنز کی قیادت کرتا ہے۔

وہ کڈ پین ایلی کے بانی اور ڈائریکٹر ہیں جہاں انہوں نے قومی سطح پر 40 ، 000 سے زیادہ بچوں کے ساتھ 2 ، 500 سے زیادہ گانے لکھے ہیں۔

وہ شمالی امریکہ میں گیت لکھنے کے سب سے مشہور اساتذہ میں سے ایک ہے اور اس نے ورکشاپس اور گیت لکھنے والے اسکولوں میں پڑھایا ہے جن میں راکی ماؤنٹین سونگ اسکول، یوٹاہ سونگ اسکول، سوانانوا گیدرنگ، بلیو رج سونگ کیمپ، آگسٹا ورکشاپ، ہولی ہاک، فوک الائنس، کیر ویل، نیش وِل سونگ رائٹرز ایسوسی ایشن، اومیگا انسٹی ٹیوٹ، مولین میں فرانس، سونگ انسٹی ٹیوٹ، مولین میں۔ پجٹ ساؤنڈ گٹار ورکشاپ، اور بہت سے دوسرے۔

اس نے ساتھی مصنفین آرٹ وہیلر اور ٹام پیکسٹن کے ساتھ آرکسٹرا اور راوی کے لئے مکمل طوالت کا ٹکڑا ایسوپ کے افسانے لکھا۔  اس نے ابھی باؤنسین کے عنوان سے ایک میوزیکل لکھنا مکمل کیا ہے جس میں اس نے گانے کے ساتھ ساتھ اسکرپٹ بھی لکھا ہے۔

تعلیمی پروگرام کی تفصیل

کڈ پین ایلی نے تقریبا ہر موضوع پر گانے لکھے ہیں۔ پروگرامز کو اسکول یا ساتھی کی ضروریات کے مطابق مختلف موضوعات کے مطابق ڈھالا جا سکتا ہے۔ انہوں نے یہ پروگرام میوزیمز، آرکسٹراز، نیشنل پارکس، لائبریریوں، ذہنی صحت کی تنظیموں، خصوصی ضروریات والے اسکولوں، نوجوانوں کے پروگرامز، اور سینئر سٹیزن سینٹرز کے ساتھ بنائے ہیں۔ مقبول پروگرامز میں شامل ہیں:

ایجز کے پار
اکراس دی ایجز نسلوں کو گانے لکھنے کے ذریعے اکٹھا کرتا ہے، بچوں اور بزرگوں کو ایک مشترکہ تخلیقی تبادلے میں جوڑتا ہے۔ شرکاء کہانیاں، یادیں اور نقطہ نظر شیئر کرتے ہیں، اور انہیں اصل گانوں میں بدل دیتے ہیں جو ہمدردی، کمیونٹی اور مشترکہ تجربے کی طاقت کا جشن مناتے ہیں۔ یہ پروگرام بین النسلی سمجھ بوجھ کو فروغ دیتا ہے جبکہ نوجوانوں اور بزرگوں کی آواز اور حکمت کا احترام کرتا ہے۔ بروشر، ویڈیو

فن کی موسیقی
Virginia میوزیم آف فائن آرٹس کے تعاون سے تیار کیے گئے، کڈ پین ایلی کے میوزک آف آرٹ انٹیگریٹو آرٹس پروگرامز بچوں کو پینٹنگ، فوٹوگرافی، مجسمہ سازی اور تاریخ کی دنیا کو دریافت کرنے اور اصل گانے تخلیق کرنے کی ترغیب دیتے ہیں۔ طلباء فن پاروں کو دریافت کرتے ہیں، فنکاروں کے بارے میں سیکھتے ہیں، اور ایسے گانے تخلیق کرتے ہیں جو ان کے دیکھے اور محسوس کرنے کا اظہار کرتے ہیں؛ فن کے جواب میں مشاہدہ، تشریح، اور تخلیقی اظہار کی حوصلہ افزائی کرنا۔ بروشر، WVTF ویڈیو

بینڈ شروع کریں
بچوں کو آرکسٹرا موسیقی میں دلچسپی دلانے کا اس سے بہتر طریقہ کیا ہو سکتا ہے کہ وہ اپنے گانے آرکسٹرا کے ذریعے سنیں؟ یہ اس وقت شروع ہوا جب کڈ پین ایلی نے نیشویل چیمبر آرکسٹرا اور اسکول کے بچوں کے ساتھ مل کر گریمی نامزد کڈ پین ایلی نیشویل سی ڈی کے لیے گانے تخلیق کیے۔ یہ بچوں کے لیے ایک بہترین تجربہ ہے اور سمفنیز کو مستقبل کے سامعین سے جوڑنے میں مدد دینے کا بہترین طریقہ ہے۔  ویٹا ویڈیو

اپنی کہانیاں گاتے ہوئے
Singing Their Stories گانے لکھنے کو خواندگی کی ترقی کے لیے ایک آلے کے طور پر استعمال کرتا ہے۔ طلباء پڑھنے اور کہانی سنانے کے تجربات کو شاعروں میں تبدیل کرتے ہیں، جو فہم، الفاظ اور بیانیہ ساخت کو مضبوط کرتے ہیں۔ کتابوں اور ذاتی کہانیوں کو گیتوں میں تبدیل کر کے، بچے قاری اور تخلیق کار دونوں کے طور پر اعتماد پیدا کرتے ہیں۔ بروشر، سنو

ایک چھوٹا سا گانا دنیا بدل سکتا ہے
یہ پروگرام گانے لکھنے کے ذریعے کردار سازی اور سماجی شعور کو فروغ دینے پر مرکوز ہے۔ طلباء مہربانی، احترام، شمولیت، اور فرق ڈالنے کے بارے میں گانے لکھتے ہیں، اور دریافت کرتے ہیں کہ ایک خیال—اور ایک گانا—ان کی کمیونٹی میں تبدیلی کی تحریک کیسے دے سکتا ہے۔ یہ سماجی-جذباتی سیکھنے کو فنکارانہ تخلیقی صلاحیت کے ساتھ مربوط کرتا ہے۔

کہانی کے اندر گانا
The Song Inside the Story کہانیوں اور موضوعات کو میوزیکل تھیٹر میں تبدیل کرتا ہے۔ طلباء کردار، مناظر اور گانے تیار کرتے ہیں جو ان کی کہانیوں کو اسٹیج پر زندہ کر دیتے ہیں۔ یہ پروگرام ٹیم ورک، خواندگی، اور پرفارمنس کی مہارتیں پیدا کرتا ہے اور دکھاتا ہے کہ موسیقی اور تھیٹر مل کر طاقتور کہانیاں کیسے بیان کر سکتے ہیں۔ ان میں سے کچھ گانے کڈ پین ایلی کے دو میوزیکل 'باؤنسن' اور 'دی ٹیلنٹڈ کلیمنٹائن' میں بھی شامل کیےگئے۔

سامعین

  • تمام عمر
زمرہ جات: